Universität Bonn

Bonner Zentrum für Lehrerbildung (BZL)

Schulpädagogik mit den
Schwerpunkten Bildung und Erziehung

Seite des Arbeitsbereichs für Schulpädagogik mit den Schwerpunkten Bildung und Erziehung des Bonner Zentrums für Lehrerbildung.

Herzlich Willkommen auf der Website des Arbeitsbereichs Schulpädagogik mit den Schwerpunkten Bildung und Erziehung.

Der Arbeitsbereich erforscht Schul-, Unterrichts- und Professionalisierungsprozesse unter besonderer Berücksichtigung von gesellschaftlichen und institutionellen Rahmenbedingungen und individuellen Voraussetzungen. Im Zentrum stehen dabei zumeist Kompetenzen und sozioemotionale Merkmale von Schüler*innen und Lehrkräften. Bei der Bearbeitung von Fragestellungen wird ein interdisziplinärer Forschungszugang angewendet, der unterschiedliche theoretische und empirische Zugänge vereint.

In verschiedenen nationalen und internationalen Forschungsprojekten und -kooperationen beschäftigen sich die Mitglieder des Arbeitsbereichs insbesondere mit

  • schriftlichen und mündlichen Schulnoten und alternativen Formen der Leistungsbeurteilung
  • Entwicklungsprozessen von Schüler*innen und Lehrkräften,
  • Transformationsprozessen im Bildungswesen, z. B. mit den Effekten von Reformen und Schulversuchen,
  • Fragen der Implementations- und Transferforschung,
  • der Gestaltung von Professionalisierungsprozessen bei (angehenden) Lehrkräften.

 Aktuelle Publikationen

                  Zur Publikation 7                          Zur Publikation 8               Zur Publikation9

           Teacher feedback and students’ self-concept        What predicts students’ future ICT literacy?         Eine mehrebenenanalytische Betrachtung der eingeschränkten Vergleichbarkeit von Schulnoten                                              

Links

  1. https://www.bzl.uni-bonn.de/forschung-und-lehre/bildungswissenschaften-1/professur-fuer-schulpaedagogik-mit-den-schwerpunkten-bildung-und-erziehung-1/copy4_of_professur-fuer-schulpaedagogik-mit-den-schwerpunkten-bildung-und-erziehung
  2. https://www.bzl.uni-bonn.de/forschung-und-lehre/bildungswissenschaften-1/professur-fuer-schulpaedagogik-mit-den-schwerpunkten-bildung-und-erziehung-1/professur-fuer-schulpaedagogik-mit-den-schwerpunkten-bildung-und-erziehung
  3. https://www.bzl.uni-bonn.de/forschung-und-lehre/bildungswissenschaften-1/professur-fuer-schulpaedagogik-mit-den-schwerpunkten-bildung-und-erziehung-1/thorsten-fahrbach
  4. https://www.bzl.uni-bonn.de/forschung-und-lehre/bildungswissenschaften-1/professur-fuer-schulpaedagogik-mit-den-schwerpunkten-bildung-und-erziehung-1/mia_herkommer
  5. https://www.bzl.uni-bonn.de/forschung-und-lehre/bildungswissenschaften-1/professur-fuer-schulpaedagogik-mit-den-schwerpunkten-bildung-und-erziehung-1/elena_konradi
  6. https://www.bzl.uni-bonn.de/forschung-und-lehre/bildungswissenschaften-1/professur-fuer-schulpaedagogik-mit-den-schwerpunkten-bildung-und-erziehung-1/lara-sophie_wagner
  7. https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0361476X2500030X?via%3Dihub
  8. https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0360131523001240?via%3Dihub
  9. https://link.springer.com/article/10.1007/s11618-024-01216-9
  10. https://doi.org/10.1016/j.cedpsych.2025.102365
  11. https://www.uni-bonn.de/de/universitaet/medien-universitaet/medien-arbeiten-an-der-uni/medien-personalmanagement/pdfs-stellenausschreibungen-wiss.ma/2025_15.pdf
  12. https://www.spiegel.de/panorama/bildung/zeugnisse-wie-vergleichbar-sind-schulnoten-wirklich-a-a51b857d-d559-4d47-87b7-601f68f3f596?utm_source=dlvr.it&utm_medium=twitter#ref=rss
  13. https://www.campus-schulmanagement.de/magazin/schulnoten-wenig-aussagekraeftig-aber-noch-notwendig-nicolas-huebner