Projekt - Test-M-I
Seite des Arbeitsbereichs für Empirische Bildungsforschung und Pädagogische Psychologie des Bonner Zentrums für Lehrer*innenbildung.
.Test-M-I - Weiterentwicklung und testtheoretische Fundierung des Studiport-Wissenstests Mathematik – Projekt I
Projektlaufzeit
01.07.2020 - 30.06.2023 (TU Dortmund, Universität Bonn)
Projektbeschreibung
Der Mathematiktest „WINT-Check“ ist ein Instrument zur Überprüfung von mathematischen Vorkenntnissen, die für ein erfolgreiches Studium in den Fachrichtungen Wirtschaftswissenschaften, Informatik, Naturwissenschaften und Technik (WINT-Studiengänge) als relevant erachtet werden. Damit richtet sich der Test an Studienanfängerinnen und Studienanfänger im WINT-Bereich, die ihr studienrelevantes Basiswissen testen möchten. Zwei Online-Kurse bieten zudem die Möglichkeit, mögliche identifizierte Wissenslücken zu schließen und vorhandene Kenntnisse zu vertiefen. Dabei umfasst der WINT-Check 11 Subskalen in verschiedenen mathematischen Bereichen (z.B. Funktionen, Geometrie, Differentialrechnung). Ziel des Projekts Test-M-I ist die Weiterentwicklung und testtheoretische Fundierung des WINT-Checks. Dazu werden zunächst quantitative und qualitative Analysen bereits vorhandener Daten durchgeführt und in Kooperation mit den externen Projektpartnern eine Weiter- und Neuentwicklung von Testaufgaben vorgenommen. Auf Basis des weiterentwickelten Tests wird dann ein Multi-Matrix-Design für die Hauptstudie entwickelt. An der Studie beteiligten sich 3213 Studierende verschiedener WINT-Studiengänge. Die Ergebnisse bestätigten die prädiktive Validität des Tests für den Erfolg der Studierenden in mathematikintensiven Kursen in ihren jeweiligen Studiengängen.
Projektteam an der Universität Bonn
Wissenschaftliche Leitung
- Prof. Dr. Fani Lauermann
Wissenschaftliche Mitarbeiter*innen
- Dr. Daria Benden
- Dr. Jeffrey M. DeVries (derzeit: UC Irvine)
Projektpartner
- Prof. Dr. Johanna Heitzer (RWTH Aachen)
- Frank Wistuba (FU Hagen)
